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肥东圣泉中学

时间:2019-07-21 06:56  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

  断根汗青记实

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  肥东圣泉中学

  肥东圣泉中学开办于2000年7月,是一所股份合作制民办中学。2003年9月起头举办高中阶段学历教育,2004年9月起头承担初中阶段权利教育。现已从当初租赁校舍,成长到新、老校区总占地面积514亩,总建筑面积22万平方米,总投资3.5亿余元,具有在校学生16300人,教职工860人的在当地域有影响的根本教育学校。

  肥东圣泉中学

  励志 厚德 好学 自强

  2000年7月

  2010年合肥市高考文科状元 盛星宇

  安徽省合肥市肥东县

  全国民办教育先辈单元

  安徽省民办教育先辈单元

  合肥市市级优良学校

  合肥市高中会考分析评价一等奖

  合肥市十佳民办学历教育品牌学校

  求杰出专心致志,创名校一心一德

  立异办理体系体例

  校园文化扶植

  教师步队扶植

  推进本质教育

  肥东圣泉中学

  圣泉校园风光

  (26张)

  肥东圣泉中学开办于2000年7月,是一所股份合作制民办中学。2003年9月起头举办高中阶段学历教育,2004年9月起头承担初中阶段权利教育。现已从当初租赁校舍,成长到新、老校区总占地面积514亩,总建筑面积22万平方米,总投资3.5亿余元,具有在校学生16300人,教职工860人的根本教育学校。圣泉中学对峙封锁办理,重视人文教育。圣泉中学对峙开展“2345 ”系列勾当:2个工程:“养心工程”(阅读典范)和“自育工程”;3个专题:音乐赏识、圣泉家信、片子教育,4个特色勾当:风筝节、感恩节、文化艺术节、春秋季活动会,5个教育:感恩教育、诚信教育、义务教育、成功教育、创业教育。

  肥东圣泉中学

  立异办理体系体例

  圣泉中学过去十三年成长,很大程度上得益于圣泉的创业者们斗胆摸索、充实运作民办教育的办学体系体例。早在办学之初,圣泉人就斗胆自创民营企业的一些 做法,进行改制,实行股份合作制。加盟圣泉的教师都享受必然数量的人力资本股份。教师人人是学校的股东,人人是学校的仆人。他们“想仆人事,干仆人活,尽 仆人责,享仆人乐”。 “尊重学问,尊重人才”在圣泉中学被落到实处。忠实民族的教育事业,忠实圣泉事业和实现自我人生值,在圣泉中学这个平台上达到了完满的同一。教师的工作 热情被调动起来了,教师的潜能被充实激活了。在圣泉中学没有边际员工,没有人际耗损。他们只要一个配合的方针——“求杰出专心致志,创名校一心一德”。学校还准确处置好教师们的面前好处和久远好处的关系,处理教师后顾之忧。学校按照政筹谋定,以最高尺度为加盟我校的教师打点“五险”。处理教师的住房问题。对晚期加盟圣泉中学的60多位教师,每人补助8万元住房津贴用于小我采办住房。对2006年当前加盟我校的教师,学校新建12幢教师公寓,此中独身公寓158套、60平方的套房30套、80平方的套房18套、105平方的套房233套。装潢无缺后零房钱分派给教师栖身,已放置500多名教师入住。其余临时没有处理住房问题的教师参照公办学校教师实行住房补助。

  肥东圣泉中学

  校园文化扶植

  圣泉中学每一步成长都渗透着全体圣泉人艰辛创业的汗水和泪水。为了节约办学资金,圣泉中学新、老校区的操场、道路和绿化等附 属设备都是圣泉教员们操纵歇息时间本人脱手完成的,“一天一条路,一夜一口塘”已成为一道美谈。身教重于言教。教员们艰辛创业的身影,学校一天一个新面孔,打动着每一届圣泉学子。艰辛创业的圣泉精力,曾经成为圣泉中学奇特的校园文化中最主要的形成元素。

  肥东圣泉中学

  教师步队扶植

  1、狠抓师德师风扶植。我校从办学之初就很是注重师德扶植,制定并严酷施行严禁教师领受家长宴请或礼品、严禁体罚学生等规章轨制。

  2、狠抓教师校本培训。学校把对教师培训当作是给教师的最大福利,积极鞭策教师步队专业化成长。

  “走出去”。我校关心全国教育讲授最新动态,积极派教研组长、年级组长和全体结业班教师南下杭州、上海,北上北京、衡水等地进修各地教师步队扶植经验。

  “请进来”。每年我校都邀请全国出名的班主任、教育讲授专家来我校给教师做专场演讲,集中给教师和班主任开展教育讲授培训。曾先后邀请田恒平、高金英、王荣 生、陈桂华、刘晓伟、金忠明、林格、段天炜、程鸿勋等数十位教育专家来我校讲学。大大提高了我校教师的教育讲授程度,大大提拔了我校教师教科研的盲目性和 能力。

  开展校本培训。日常平凡每周各学科组放置一次擂台赛,两人或三人同课异构全组教师打分,选出分歧阶段的优胜者,再PK。一个学期、一个学年下来选出各年级各学科的优胜者,每年暑假,集体送到华东师范大学进行暑期培训,全面提拔教师的学科素养和理论素养,培育思惟型、学者型、专家型教师。

  3、 实行教研员轨制。为提高我校教科研程度,为制造圣泉中学升级版,我校当令实行各学科教研员轨制。每科选拔一名教育讲授经验丰硕,具备必然教研能力的骨干教 师担任学科教研员。次要承担培育年轻教师、制造优良的学科团队以及讲授和竞赛研究、测验和命题研究、课改与课程扶植等教育讲授研究工作。教研员轨制实施以 来,各方面工作已取得初步成效。

  肥东圣泉中学

  推进本质教育

  圣泉中学用新教育理念武装泛博教师,全面贯彻“面向全体学生,推进学生全面成长,推进学生自动成长”的本质教育思惟。开辟德育校本课程。我校以可以或许容纳2000人的“圣泉大课堂”为教育平台,开设文学、哲学、汗青、心理等社会科学和天然科学的校本课程,扩大学生的文化视野,培育学生高贵的人文素养和夸姣的人生志趣。开展阳光体育勾当。当真组织大课间勾当,内容包罗分散练习训练、课间操及跑操,大课间勾当曾经成为我校体育勾当一大亮点。我校成立各类体育乐趣班,乒乓球队荣获第十三届“中国人寿杯”乒乓球初中组女子集体冠军。我校还开展民族体育勾当,组建校蹴球队2010年代表合肥市加入安徽省第六届民族体育活动会,完颜浩然、完建伟荣获男双第一名;2011年代表安徽省加入第九届全国少数民族活动会,须眉双蹴、女子双蹴别离获得全国二、三等奖,学校被授予“安徽省加入第九届全国少数民族保守体育活动会凸起贡献单元”,2013年我校初、高中代表队获得肥东县第五届中会合体总分第一、二名。开展“2345”德育系列勾当。即“两个工程”——养心工程(阅读典范)和自育工程(自我教育、自我办理);“3个专题”——圣泉家信、音乐赏识、片子教育;“4个特色勾当”——风筝节感恩节、文化艺术节和旅游节;“5个教育”——感恩教育、诚信教育、义务教育、成功教育和创业教育。都是针对当今孩子做人教育缺失的现状,狠抓做人教育。但愿学生们先成人,后成才;能成人,自成才。

  制造“书香校园” ,将学生读书勾当落到实处。1、每天组织学生20分钟集中阅读,2、每周操纵一节语文课给学生作为阅读课,阅读内容为中外名著、名人列传等。3、开展与读书相关的勾当,各年级每月一次的读书报告请示会,每年一次的“典范古诗文诵读大赛”,“讲义剧大赛”、“成语大赛”“汉字听写大赛”、“读书之星”评比勾当等。开展旅游研修勾当。我校把每年四月份定为“旅游节”,各年级制定三年或六年学生全体旅游方案,亲近大天然,亲近人文汗青;各年级学生在分歧季候到肥东圣泉教育实践基地(一期占地3000亩)认识各类花卉树木:放飞表情,陶冶情操,宽阔视野。成 立各类学生社团和乐趣班。成立校合唱队、跳舞队、笛子乐队、葫芦丝乐队、古筝乐趣班;成立技击、羽毛球、篮球、乒乓球、短跑、蹴球等乐趣班。学校成立了 “地学社”“史学社”“涛声文学社”等学生社团。学糊口动除了有校内的“英语背诵大赛”、“数学竞赛”、“征文大赛”等外,我们还积极加入合肥市“小发 明、小缔造”大赛、“中国汉字听写大赛” 等。我校中学生合唱队在“芳华赞称道祖国”演唱角逐中荣获合肥市一等奖,在“合肥市大中学生留念赤军长征胜利七十周年配乐诗歌朗诵大赛”中荣获特等奖。在 2014年的合肥市赛区的“中国汉字听写大赛”中,我校以第二名的成就获得合肥市一等奖。

  .肥东圣泉中学官网

  援用日期2014-12-27

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